【速報】英語の配点が激変！ 千葉県の公立高校入試において、 英語の出題形式と配点に非常に大きな変化がありました。 ■今年の最大のニュース 配点の大幅変更 これまで数年間続いていた配点バランスが、今年大きく動きました。 一言で言えば、「文法知識単体の比重が下がり、リスニングと英作文（表現力）の比重が上がった」形です。 • リスニング： 配点が増加（31点満点へ）。全体の約3割を占める最重要パートになりました。 • 英作文（条件英作文）： 配点が8点から12点へ大幅アップ。 • 文法問題（並べ替え）： 問題数が5問から3問に減り、配点も15点から9点へ減少。 船橋市、行田町（船橋法典駅・塚田駅）にある《わたしの学習塾》は、個別指導進学塾です（小・中・高の5教科を指導） ＜通いやすい！＞ 近くて通いやすい！　船橋法典駅、塚田駅からだと徒歩15分 リーズナブルな価格で通いやすい！ 曜日・時間は自由で通いやすい！ ​遅い時間まで開いて通いやすい！ 綺麗・お洒落で通いやすい！ 塾長は褒めて伸ばすので通いやすい！ 最寄駅：船橋法典駅、塚田駅、前貝塚バス停

塾長の私は、実は 「はじき（は・じ・きの三角形）」を知らないまま 育ちました。 そして、これまでの指導でも ほとんど使ったことがありません。 小学生の頃、速さの問題はふつうに文章題として解いていました。 ところが中学数学に入り、比例・反比例や方程式を習った瞬間、 「あ、これで一気にスッキリ解ける！」 と世界がつながった感覚がありました。 速さ ＝ 道のり ÷ 時間 道のり ＝ 速さ × 時間 この関係が、ただの“公式”ではなく、 数量の関係そのものとして理解できた瞬間 でした。 ■ 公式の暗記より「意味の理解」 「はじき」は便利なテクニックです。 三角形に当てはめれば、確かに答えは出せます。 でも、 なぜ割るのか？ なぜ掛けるのか？ 単位はどうなるのか？ ここが分からないままだと、 中学・高校で式が複雑になったときに必ず止まります。 逆に、意味から理解している子は、 方程式 比例 関数 文章題 すべてが一本の線でつながります。 私自身、その「理解の深さ」が結果的に理系科目の土台になり、京大理系まで自然に伸びていったと感じています。 ■ だから、

先日、ある保護者の方からこんな声を聞きました。 「小学校では英語が好きそうだったのに、中学に入った途端、急に嫌がるようになってしまって…」 この話、実は特別なケースではありません。 毎年、この時期になると、同じような相談を何度も受けます。 そして多くの場合、原因は「勉強量」でも「やる気」でもありません。 英語だけ、スタート地点が違いすぎる 国語や数学は、小学校の延長線上に中学校の内容があります。 ところが英語だけは、 中学に入った瞬間、求められるレベルが一気に跳ね上がります。 授業をのぞいてみると、中学１年の最初から、 be動詞と一般動詞が同時に使われ 頻度を表す副詞が普通に出てきて 熟語表現も説明なしで登場する という進み方をしています。 「最初は基礎からやってくれるだろう」と思っていると、 気づいた時には、授業のスピードについていけなくなっていることも珍しくありません。 小学校英語が悪いわけではありません 誤解してほしくないのですが、小学校英語が「足りない」という話ではありません。 小学校英語は、英語に親しみ、抵抗感をなくすことが目的です。